为搭建跨学科交流平台，丰富教师的精神文化生活，近日，人文中心与经济与管理系联合举办主题读书会，两部门教师齐聚一堂，共同品读美国作家塔拉·韦斯特弗的自传体小说《当你像鸟飞过你的山》，在文字的浸润与思想的碰撞中探寻成长的真谛。本次读书会的主讲人是经济与管理系韩雪老师，她详细阐述了该书创作背景，重点剖析了作品中“教育与自我觉醒”的核心主线。
该书作者基于自身真实经历撰写的作品，讲述了女孩塔拉在没有受过正规教育的原生家庭中，凭借对知识的渴望与不懈追求，最终挣脱束缚、实现自我救赎与成长的故事。韩老师强调塔拉的经历并非个例，其背后折射出的教育价值、自我认知与家庭关系等议题，具有极强的现实共鸣意义。塔拉从最初对父亲极端思想的盲从，到在知识的熏陶下逐渐建立独立思考能力，这个转变过程刻画得细腻而震撼。塔拉在成长路上所经历的挣扎与坚守，让他深刻体会到“突破固有认知、重塑自我”的不易与珍贵，也让她更加坚信教育是照亮人生的重要光芒。书中的离别始终伴随着疼痛与成长，它告诉我们：真正的离别不是逃离，而是在认清过往的真相后，依然有勇气构建新的人生。
现场交流氛围热烈，观点的碰撞让每一位参与者都收获颇丰。参与读书会的老师们结合自身经历与教学感悟，依次分享了阅读心得。有老师谈到，作为教育工作者，从书中看到了教育对个体命运的巨大改变，更坚定了自己“以文化人、以文育人”的教育初心；也有老师从心理学角度出发，分析了原生家庭对个体成长的影响，认为书中塔拉的故事为理解自我与他人提供了全新视角。
此次读书会，不仅实现了跨学科教师的深度交流，更让大家在品读经典中汲取了精神力量。它不仅是一次简单的读书分享活动，更是一场关于成长、教育与自我的深刻探讨。参与教师纷纷表示，将把从书中汲取的勇气与智慧融入日常工作与学习中，让书香浸润更多人的心灵。
（一审：洪高雅/二审：尚利强/三审：郭郁）
