王建梅副院长做了总结讲话。本次会议既是调研也是交流，大家集思广益互通有无，十四家汇报摸清了各自的科研家底，梳理了各自的科研工作，分析了各自存在的问题，提出了今后的工作举措，各系部汇报进行了深度思考，系部间应该相互借鉴学习。学院科研工作有亮点和特色，也存在一些不足。从“社会服务”角度，地球科学与工程系、管理科学与工程系、体育教学与竞训部做了一些服务地方的工作，体现了大学服务社会的功能。从“平台建设”角度，矿业工程系、材料科学与工程系，有了比较好的基础；从“科研反哺教学”角度，思想政治理论课教学部立足平台反哺教学有成效；从“系部协同”角度，体育教学与竞训部通过校内协同联合申报项目，很好地发挥了系部1+1大于2的协同作用。从“产教融合”角度，机械工程系具有很好的校友资源和企业资源，建议下一步加强科教融合、产教融汇，充分发挥校企协同创新作用。

王建梅指出，大学的主要功能就是人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和国际交流，本科教学是大学的重要基础、人才培养是大学的根本任务，科学研究是人才培养的强力支撑，是教师素质提升的重要途径，也是社会服务的主要方面，二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”党的二十大报告把教育、科技和人才作为建设教育强国、科技强国和人才强国的重要内容，科学研究是大学培养人才和服务社会的重要支撑，科技创新体现着学院的办学水平，关系着学院的人才培养和高质量发展。

王建梅要求，学院目前发展基础较好，近期要迎接本科教学工作合格评估，在党的二十大召开之际，大家要认真学习党的二十大报告精神和习近平总书记关于科技创新的重要论述，以高度的责任感和使命感，做好学科建设和科技创新工作。一是要建好平台。二十大报告指出：“要完善科技创新体系。”科技创新体系内涵丰富，包含完善科技创新平台体系。科研平台是高校开展科学研究的重要支撑。各系部要积极申报各级各类科研平台，特别是要不断提升煤矿实景培训基地、双创基地的能级，不断向智能化发展，为科学研究打下扎实基础。二是要建好学科。学科、教学、科研互相联系，彼此促进。二十大报告指出：“必须坚持系统观念。万事万物是相互联系、相互依存的。只有用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物，才能把握事物发展规律。”学科建设是学院发展的龙头，学科专业建设一体化，学科专业建设好了，才有希望培养出一流人才，学科建设离不开创新，创新是发展的第一动力，比如承担国家自然基金项目一定程度上体现着学院的基础研究水平和科技创新能力。各系部要积极鼓励教师做好国家自然科学基金项目申报工作。三是要做好青年教师的成长工作。二十大报告指出：“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。” 青年教师队伍是“山工”可持续发展的生力军，各系部要引导青年教师按照学院十四五规划做好工作，积极发挥传帮带作用，把青年教师队伍组织好培养好，把学科专业建设好，以科技创新为驱动力，共同推进学院的高质量发展。